Не нужно доказывать, что система высшего технического образования в области электроэнергетики должна адекватно реагировать на вызовы времени, идти в ногу с научно-техническим прогрессом, строить процесс подготовки специалистов с учётом передовых достижений в соответствующей сфере. В настоящей статье анализируется современное состояние преподавания дисциплины «Кабельные линии высокого напряжения» для студентов специальностей «Электроэнергетические системы и сети» и «Электроснабжение» и предлагаются пути её модернизации в соответствии с инновационным развитием кабельной техники и её перспективным использованием в системах электроснабжения мегаполисов и крупных промышленных предприятий.
