Все чаще дети начинают знакомиться с будущей профессией еще в школе. Профильная подготовка учеников помогает уже в 8–9 классе определить их склонности и способности. Как воспользоваться возможностями современного школьного образования на все 100 процентов? Какие профессиональные навыки необходимо развивать для успешной работы на предприятиях энергетики? На что способны несовершеннолетние инженеры? Эти и другие вопросы мы задали директору лицея № 1502 при МЭИ Владимиру Львовичу ЧУДОВУ.
